CÔNG NGHỆ AI “THỔI LUỒNG GIÓ MỚI” VÀO HOẠT ĐỘNG ĐỘI TẠI LIÊN ĐỘI TRƯỜNG TH VĨNH BÌNH BẮC 4

Lượt xem:

Đọc bài viết

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang len lỏi vào từng tiết học, hoạt động Đội tại trường Tiểu học Vĩnh Bình Bắc 4 đã có bước chuyển mình ngoạn mục nhờ áp dụng thử các giải pháp ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) của Thầy Nguyễn Văn Kết – Tổng phụ trách Đội Trường TH&THCS Vĩnh Bình Bắc. Thay vì những buổi sinh hoạt rập khuôn, công nghệ đã biến không gian sinh hoạt Đội thành một hành trình khám phá đầy hấp dẫn, đánh đúng vào tâm lý yêu thích công nghệ của đội viên thời đại số.

Khi công nghệ giải bài toán “hình thức hóa” trong hoạt động Đội

Từ thực tế nhiều năm công tác, Thầy Nguyễn Văn Kết nhận diện rõ một rào cản lớn: việc tổ chức sinh hoạt Đội tại nhiều đơn vị vẫn còn nặng tính hình thức, nội dung lặp lại khiến đội viên đôi khi tham gia chưa thực sự hào hứng. Đứng trước yêu cầu đổi mới, Thầy đã nghiên cứu và triển khai đề tài “Biện pháp ứng dụng AI trong thiết kế nội dung sinh hoạt Đội hấp dẫn và hiệu quả”. Đây không chỉ là việc thay thế công cụ làm việc mà là một tư duy tiếp cận mới, dùng chính hơi thở của thời đại công nghệ để dẫn dắt và giáo dục thiếu nhi.

Trong góc nhìn của một người làm chuyên môn, AI không đơn thuần là công cụ thay thế con người, mà đóng vai trò như một “cộng sự” đắc lực giúp người phụ trách Đội hiện thực hóa những ý tưởng sáng tạo vốn trước đây đòi hỏi rất nhiều thời gian và kỹ thuật phức tạp. Việc đưa AI vào hoạt động Đội chính là chìa khóa để hiện thực hóa mục tiêu chuyển đổi số toàn diện trong nhà trường, giúp các nội dung giáo dục trở nên trực quan và gần gũi hơn bao giờ hết.

Giờ sinh hoạt Đội của Liên đội Trường TH Vĩnh Bình Bắc 4

Hệ sinh thái giải pháp số: Từ kịch bản tương tác đến không gian ảo

Đi sâu vào thực tế triển khai, Thầy Kết đã xây dựng một quy trình khép kín bằng việc phối hợp nhuần nhuyễn nhiều công cụ trí tuệ nhân tạo khác nhau. Điểm nhấn đầu tiên nằm ở cách kể chuyện tương tác, nơi các em đội viên không còn là người nghe thụ động. Thông qua sự hỗ trợ của ChatGPT và nền tảng Genially, các câu chuyện giáo dục kỹ năng sống được biến hóa thành những hành trình mà người học có thể tự đưa ra quyết định, tạo nên sự gắn kết tự nhiên giữa nội dung và người xem. Sự sinh động này còn được cộng hưởng bởi hệ thống hình ảnh chuyên nghiệp từ Canva AI và Midjourney, cho phép tạo ra những poster, nhân vật hoạt hình rực rỡ chỉ trong tích tắc, giúp thị giác của các em luôn được kích thích.

Không dừng lại ở phần nhìn, âm thanh cũng được chú trọng đầu tư để chạm đến cảm xúc của đội viên. Bằng cách sử dụng công nghệ ElevenLabs, các kịch bản radio hay kịch bản sinh hoạt dưới cờ được chuyển đổi thành những giọng đọc truyền cảm, biến các thông điệp khô khan thành những câu chuyện âm thanh giàu sức hút. Đặc biệt, tính tương tác được đẩy lên cao trào thông qua các trò chơi trí tuệ được AI hỗ trợ biên soạn tự động trên Kahoot! hay các “Phòng trốn thoát số” (Digital Escape Room). Tại đây, các em phải cùng nhau giải mã các thử thách về lịch sử Đội trong một không gian ảo đầy kịch tính, từ đó tinh thần làm việc nhóm và kỹ năng tư duy logic được rèn luyện một cách tự nhiên nhất.

Bước chuyển mình từ những con số thực tế

Hiệu quả của các giải pháp này không chỉ dừng lại ở những đánh giá cảm tính mà được minh chứng bằng những số liệu thực tế đầy thuyết phục. Trước khi áp dụng AI, tỷ lệ đội viên cảm thấy hứng thú với các buổi sinh hoạt chỉ dừng lại ở mức 48%, nhưng sau một thời gian triển khai, con số này đã tăng vọt lên hơn 85%. Sự thay đổi này cho thấy sức mạnh của việc cá nhân hóa nội dung và hình thức thể hiện đa phương tiện trong việc thu phục trái tim của học trò.

Bên cạnh đó, không khí tại các buổi sinh hoạt tại Liên đội trường TH Vĩnh Bình Bắc 4 đã có sự xoay chuyển rõ rệt. Đội viên trở nên mạnh dạn, chủ động phát biểu và chia sẻ quan điểm cá nhân nhiều hơn khi các em cảm thấy mình thực sự là một phần của chương trình. Đối với đội ngũ cán bộ phụ trách, việc làm chủ các công cụ AI như ChatGPT để lập kế hoạch sinh hoạt siêu tốc đã giúp giảm tải áp lực hành chính, giải phóng sức sáng tạo để các thầy cô tập trung vào việc định hướng và hỗ trợ học sinh một cách sâu sát nhất.

Sự lan tỏa của sáng kiến này không chỉ có ý nghĩa trong phạm vi một trường học, mà còn gợi mở một hướng đi mới cho công tác Đội và phong trào thiếu nhi tại địa phương. Trong kỷ nguyên số, khi mỗi đội viên đều là một công dân toàn cầu tương lai, việc sớm tiếp cận và tương tác với các thành tựu của trí tuệ nhân tạo thông qua những hoạt động ngoại khóa bổ ích chính là hành trang quan trọng để các em vững bước vào đời.